算数の学びは、定着させるべき基本的なことと、子どもたちに柔軟な発想・思考を楽しませるところの扱いのバランスが必要だと思います。
｢算数の力｣でも下のような紙面を意識的に配置しています。
このページの大問１の①は基礎基本で答えが一意に決まりますが、一見同じような問題も下の②のようにたずね方を少し変えると様々な答えが出てくるようになります。
それを子どもたちに体験させるのです。
凝った難しい設定を毎回考える必要はありません。このページのようにほんの少し変えたたずね方をすることからはじめてみませんか。他の場面でもたずね方を変えたり、逆にたずねたりすることを、試行錯誤してみてください。